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小学课本插图6

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发表于 2017-9-10 15:06:14 | 显示全部楼层
海底世界

    你可知道,大海深处是怎样的吗?
    海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点象闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
    海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的象蜜蜂一样嗡嗡,有的象小鸟一样啾啾,有的象小狗一样汪汪,有的还好象在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
    海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体象梭子,每小时能游几十公里,攻击其它动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
    海底有山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
    海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
    海底真是景色奇异、特产丰富的世界!


——全日制十年制学校小学课本(试用本)第六册第11页~第13页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-9-12 21:02:10 | 显示全部楼层
麻雀

    我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好象闻到了前面有什么野物。
    风猛烈地摇着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从巢里摔下来的。
    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,象一块石头似地落在猎狗面前。它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望地尖叫着。
    老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第13页~第14页
(人民教育出版社1979年6月第1版)            

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发表于 2017-9-12 21:31:37 | 显示全部楼层
金鱼

    每次到公园去玩,我看到池子里游来游去的金鱼,就想起小时候的一段生活。
    那时候我才六岁,正在幼儿园大班,每天回家,都要到邻居湘湘家去玩。湘湘家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。我时常趴在水泥的池沿上,睁大眼睛看它们在水草间游来游去。有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。我探着身子,伸手想抓住它。它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。
    我多么想自己也养几条小金鱼啊。金鱼要到店里去买。爸爸妈妈都没有空。有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的,木盆里有好多小金鱼,许多人围着看。我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪一条好呢?花了好多功夫,我才挑了两条红的,一条银灰的和一条黑的。卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。到了家里,我小心地把金鱼缸放在床前的桌子上。
    我每天从幼儿园回家,第一件事就是给小金鱼换水。我把玻璃缸放在方凳上,换完水,搬张小椅子坐在旁边看。多活泼的小金鱼啊!尤其是那条黑得发亮的,它一边摆着尾巴,一边顽皮地吐着水泡。我非常喜欢它们。金鱼缸放在桌子上,谁也不准动一动,就连妈妈擦桌子要挪一挪,我也要自己动手,生怕金鱼受惊。
    不幸的事来了。那年冬天特别冷,那条银灰色的和一条红的金鱼冻死了。我非常难受,把冻死的小金鱼捞出来,装进火柴盒,埋在院子里。我更珍爱剩下的两条小金鱼了。听说沙子能保暖,我就找来一碗细沙,洗得干干净净的,把它铺在玻璃缸底下。
    第二年,爸爸妈妈调动工作,我们要搬家了。两条金鱼已经快两寸长了,也更可爱了。我舍不得丢掉,就把它们送给了同院的小宇。我再三告诉他, 要好好地养,要疼爱它们。
    我多么盼望跟妈妈再回老家一趟,看一看那两条可爱的金鱼啊!


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第16页~第18页
(人民教育出版社1979年6月第1版)               

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发表于 2017-9-12 21:42:01 | 显示全部楼层
金色的细雨


我和弟弟在山坡上温习功课,
一阵隆隆的雷声忽然从头上滚过;
弟弟还没来得及捂住耳朵,
金色的细雨已经从空中洒落。

哦,原来是飞机在撒播树种,
象一只大手把荒山抚摸;
我和弟弟刚刚明白过来,
细雨已经从这个山坡洒过那个山坡。


山坡上撒满了金黄的树种,
树种将在湿润的泥土中成活。
树种啊,你生根吧,发芽吧,
铁路需要枕木,房屋需要梁陀……


我们眼前仿佛出现了一片森林,
马尾松,红松……一棵挨着一棵;
我和弟弟好象突然长大,
紧握油锯,伴着风雪在林间高歌。



——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第20页~第21页
(人民教育出版社1979年6月第1版)               



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发表于 2017-9-12 22:01:34 | 显示全部楼层
春蚕

    春天是养蚕的季节。每到这时候,我常常想起母亲来。解放前,我们家很穷,母亲就靠养蚕换点儿钱,给我们姐弟俩交学费。
    我们家门口有几株桑树。春天一到,桑树才发出新芽,母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方,上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候,蚕种上便有许多极小极小的蚕儿在蠕动。
    蚕儿的生命就是这样开始的。母亲微笑着,把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的。擦得干干净净,剪得又细又匀。
    蚕儿一天天地大起来,桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕儿长到半寸来长的时候,小匾换成大匾,就开始喂整片的桑叶了。每天清晨,姐姐把桑叶采回来,母亲吩咐我洗了手,用毛巾把一片片桑叶擦干,再轻轻地均匀地撒在匾里。
    蚕儿越来越大了,呆在一个匾里太挤了,就分成两个匾,再分成三个匾……匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净,当作养蚕室,把七八个匾都搬了进去。每天深夜,母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来,常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的凝视的脸。
    推开养蚕室的门,立刻传来一片沙沙的声音,象下雨似的。那是蚕儿在大口大口地吃桑叶。那些日子,采桑叶的担子就落在父亲的肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来,成捆地背回来。
    蚕儿快“上山”了,母亲一夜要起来两次,累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来,姐姐把桑叶大棒大棒地放进匾里。我用簸箕接蚕沙的时候,总看见母亲的额角上渗着汗。
    蚕儿要“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后,“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子,一面轻轻地对我和姐姐说:“孩子,上学得用功啊!这学费可来得不易呀……”
    我抬起头,看见母亲的两鬓又添了一些银丝。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第22页~第24页
(人民教育出版社1979年6月第1版)            

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发表于 2017-9-12 22:14:17 | 显示全部楼层
喇叭花

    姐姐在院子里种下了喇叭花子,我天天去浇水。这一天早晨,我又去浇水,发现喇叭花子出芽了。我高兴得连忙喊:“姐姐,快来看,花芽芽出来了。”姐姐从屋里飞快地跑出来,蹲下身子,仔细地看那刚出土的新芽。它们显得那么嫩,那么弱,是一夜春风把它们催出土的。
    我问姐姐,喇叭花什么时候开。姐姐说:“要到暑假才能开。开的花可漂亮呢,就象一个个小喇叭,有紫红的,有蓝的,有白的。咱们得给它搭个架子,让花蔓攀在架子上。”
    我和姐姐找来几根长竹竿,给喇叭花搭了个架子。每天早晨,我们俩谁先起来,谁就先跑出去看花蔓又长了多少。花蔓顺着架子迅速向上攀,一直攀到屋檐上。叶子越长越密,成了一垛绿色的墙。
    一天早晨,我还没有起床,听见姐姐在院子里喊:“小松快来,咱们的喇叭花开了!”我披上衣服就跑到院子里。顺着姐姐指的方向,我看到在那缀满了花骨朵的绿叶中,开了一朵紫红色的喇叭花,又娇嫩,又鲜艳。这是我和姐姐培植出来的第一朵花,我们看着心里都美滋滋的。
    喇叭花开得一天比一天多。稠密的绿叶衬着各种颜色的花。远远看去好象挂着一匹美丽的花布。屋檐上也开了花,有一条蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第25页~第26页
(人民教育出版社1979年6月第1版)               

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发表于 2017-9-12 22:33:39 | 显示全部楼层
爱迪生

    爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时候因为家里穷,只上过三个月学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。他背着的那个装报纸的大口袋,经常鼓鼓囊囊的,里面有科学书报,还有化学药品和瓶瓶罐罐。
    爱迪生十二岁的时候,在火车上卖报。火车有一节专供乘客吸烟的车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种有趣的实验。
    有一次,火车开始的时候猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。
    爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。他省吃俭用,重新搞起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,继续顽强地做实验。
    爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了电灯。后来,爱迪生又发明了电影、留声机……他一生中发明的东西有一千多种。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第31页~第32页
(人民教育出版社1979年6月第1版)            

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发表于 2017-9-12 22:47:51 | 显示全部楼层
一次科技活动

    少年宫组织的这一次科技活动是航空航海模型表演,今天在人民公园先锋湖举行。我赶到的时候,湖岸上已经聚集了很多学校的同学。指挥台上摆着各式各样的飞机和舰艇的模型,都是各校同学在辅导员老师的帮助下做成的。
    九点钟,指挥台宣布表演开始。两个少先队员把一艘二尺来长的气垫船放下水。随着螺旋桨的转动,气垫船划开水面向前冲去。接着,从船底喷出强大的气流,气垫船就离开了水面,象离弦的箭一样向前飞驰。一个参加表演的同学,通过扩音器告诉观众:真的气垫船不但能在水上航行,而且能在雪地和沼泽上航行,能越过壕沟,还能沿着山坡向上攀登。湖里的气垫船又快又稳地在水面上奔驰着。我兴致勃勃地边看边想:他们能做成这么好的气垫船,真了不起!
    气垫船刚上岸,一架无线电遥控的小飞机起飞了。飞机在空中灵活在做着各种动作:时而盘旋爬高,时而俯冲下来,时而翻着跟着,时而侧身飞行……我目不转睛地望着,要是自己也能操纵这么一架飞机多好啊。
    随着“嗡嗡”的响声,又一架小飞机起飞了。它飞着飞着,投下了一个个小降落伞。每个伞上都挂着一条标语,有的写着“从小爱科学学科学”,有的写着“向科学技术现代化进军”。降落伞象撒在天空的一朵朵鲜花,徐徐下降。场上的小观众都仰着头,跳着,笑着,爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
    我们还观看了“军舰发射鱼雷”、“飞机打气球”等好多项精彩表演,每一项都有趣极了。
    表演结束的时候,指挥台宣布了下一次科技活动的内容和时间。啊,该轮到我们无线电收发报小组表演了。我盼望着那一天赶快到来。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第33页~第35页
(人民教育出版社1979年6月第1版)              

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发表于 2017-9-20 22:16:02 | 显示全部楼层
游击队歌


我们都是神枪手,
每一颗子弹消灭一个敌人;
我们都是飞行军,
哪怕那山高水又深!
在密密的树林里,
到处都安排同志们的宿营地;
在高高的山冈上,
有我们无数的好兄弟。
没有吃,没有穿,
自有那敌人送上前;
没有枪,没有炮,
敌人给我们造。
我们生长在这里,
每一寸土地都是我们自己的,
无论谁要强占去,
我们就和他拼到底!


——全日制十年制学校小学课本(试用本)第六册第38页~第39页
(人民教育出版社1979年6月第1版
)         





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发表于 2017-9-20 22:37:52 | 显示全部楼层
二虎子

    天快亮的时候,冀中平原的一个村子被一百多个日本兵包围了。消息很快传到二虎子家里,二虎子的妈可急坏了,她怕老王被敌人抓走。老王是区上的干部,头天来这里开会,还没走,住在二虎子家里。
    “大娘,你家有地洞吗?”老王问。
    “没有。”
    “有什么地方躲一躲吗?”
    “也没有。咱们另想办法。”
    老王从腰里拔出手枪,想冲出去。二虎子的妈忙拦住他说:“这样吧,你躲在床上装病。敌人来了,我掩护你。”
    老王点点头,把手枪插在腰里。他刚躺下,枪声响了,村里一片嘈杂,乱起来了。一会儿又平静下来,只听见一阵脚步声,敌人已经冲进了村子。
    “出来,出来,统统出来!”敌人打着每一家的门,直着脖子喊。
    全村的人都被赶到场上。敌人站在四周围,闪着明晃晃的刺刀,两头还架起了机关枪。敌人叫男的站在一边,女的站在一边,小孩站在另一边。场上挤得满满的,大家板着脸,一点儿声音都没有。
    一个敌人走近孩子一边,说话了:“你们一个一个走出来,把家里的人认回去。不要认错了,认错了就要杀头,一家人统统杀掉!”他转过身,恶狠狠地对大人说:“不许说话,说话就杀头!”他两只眼睛盯着男人们的脸色。老王站在人群里,一点儿也不惊慌。
    开始认人了。第一个走出来的小孩叫三妞,她走到女的一边,拉着她妈妈的手说:“她,你出来。”她妈出来了。她又走到男的一边,拽拽她爹的衣角说:“爹,您出来。”她爹也出来了。敌人把他们打量了一番,挥了挥手,喝了一声:“滚!”
    许多人都由自家的孩子认回去了。男的一边只剩下十几个人。老王站在那里,还是很镇静。二虎子的妈心里可有些发慌。她想走出来,认老王是她的侄子,可是,刚才敌人说过,大人不许说话!
    男的一边只有七个人了。老王照样镇静地站在那里。接着又有三个人被小孩领走,只剩下四个人了。老王伸手想往腰里摸,二虎子的妈急得差点儿喊出来,她知道老王腰里有一支手枪。老王看了她一眼,把手放下了。
    轮到二虎子认人了。他不慌不忙地走到女的一边,拉着他妈说:“妈,咱们走吧。”他妈出来了。他又不慌不忙地走到男的一边,拉着老王说:“哥哥,咱们回去吧。”老王也不慌不忙地走了出来。
    敌人拦住他们,指着老王问二虎子:“他真是你哥哥吗?”
    二虎子看了敌人一眼,说:“哥哥还有什么假的!”
    “认错了杀头的!”敌人一面说一面做杀头的手势。他转过头来问二虎子的妈,二虎子的妈说是。他又问旁的人,大家也都说是。
    二虎子一手拉着他妈,一手拉着老王,回家去了。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)第六册第43页~第45页
(人民教育出版社1979年6月第1版)           

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