翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上的羽毛象橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛象浅绿色的春装。腹部的羽毛象赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，它又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。有一次，我亲眼看见小鱼刚刚隐约可见，翠鸟就蹬开苇秆，象箭一样飞过去。刹那间，叼起一条小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有那苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个愿望告诉了老渔翁。老渔翁说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，里面又很深，不容易逮啊！”我们失望了，只好在翠鸟飞来的时候，远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第52页～第53页（人民教育出版社1979年2月第1版）
富饶的西沙群岛
祖国的西沙群岛，是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。因为海底有高耸山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩也就不同了。
海底的岩石上有各种颜色的珊瑚，有的象绽开的花朵，有的象美丽的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动着。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。一群群的鱼在珊瑚丛中穿来穿去。有的身上长着彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨。飞虎鱼的周身象插着好些扇子，游动的时候好看极了。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，它鼓起气来，象皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。正象人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。
海滩上有美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状多样，真是千奇百怪，无所不在。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群地爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，寸步难移了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是海鸟蛋。树下堆积着厚厚的一层鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南大门。随着社会主义建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽富饶。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第49页～第51页（人民教育出版社1979年2月第1版）
大海的歌
早晨，我们一起床就得到通知，今天有船出海。我们马上向码头走去。展现在我眼前的是蓝天，白云，碧绿的海，正从东方升起的朝阳。
我们登上一只浅蓝色的海轮。船开了，海轮随着海波荡漾，在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室瞭望。只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下旋转；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。我们的海轮驶出了海港，驶进大海。
太阳升高了，阳光在海波上闪烁着点点金光。我走向船头，迎着猛烈的海风，望着无边无际的大海。船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。
船在大海中航行。海的颜色由绿变蓝，由蓝变成墨蓝。这时候，有人走近我身边，指着前方叫我看。我极目瞭望：在海平线上，有一层浅褐色的雾气，朦朦胧胧，象是一座城堡耸立在海天之间。他告诉我，那是咱们自己的石油钻探船。
咱们自己的石油钻探船！啊，我仿佛听见大海正在唱着一曲新歌。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第46页～第48页（人民教育出版社1979年2月第1版）
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“你们想错了”
一九三五年一月，方志敏同志率领的北上抗日先遣队，在江西东北部的山区，被国民党反动派包围了。经过七天七夜的激烈战斗，一批又一批的战士突围出来。方志敏和几个战士跟部队失去了联系，分散隐蔽在山上密密的树林里。
敌人搜山了。反动派的两个士兵发现了方志敏，而且知道他是红军部队的领导人。他们满心希望能从方志敏身上搜出大洋来。他们从方志敏的上身摸到下身，衣领捏到袜底，除了一只怀表和一支钢笔之外，连一个铜板也没有找到。
一个士兵右手握着手榴弹，左手拉着引线，后退一步，做出要投掷的姿势，威吓地吼道：“赶快把银元拿出来，不然就炸死你！”
“哼！不要做出这种难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有。要从我这里发洋财，你们想错了！”方志敏淡淡地说。
“你骗谁，象你这样的大官会没有钱？”拿手榴弹的士兵不相信。
“决不会没有钱的，一定是藏在什么地方了。”另一个士兵弓着背，又一次捏遍了方志敏的衣角和裤腰，希望有新的发现。
“不要瞎忙吧！”方志敏说，“我们不象你们当官的，个个都有钱。我们革命不是为了发财！”
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第72页～第74页（人民教育出版社1979年2月第1版）
我的弟弟
一九四一年，我的爸爸妈妈和只有八个月的弟弟，被国民党反动派秘密逮捕了。弟弟跟着妈妈住在女牢房里。牢房阴暗潮湿，终年不见阳光。弟弟穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一样，是发霉发臭的牢饭。长期监狱生活的折磨，弟弟长得脑袋大，身子小，面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头。”
弟弟六岁了，爸爸向特务提出，应当让弟弟上学。特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让。经过难友们几次斗争，特务才勉强同意让“政治犯”黄伯伯当弟弟的老师。弟弟每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房。
弟弟很爱学习，也很懂礼貌。他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和算术，下午教他俄语和图画。他每门功课都学得很好。特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话。特务不懂俄语，干着急也没办法。
在牢房里，要得到一张纸一支笔，是很不容易的。妈妈把草纸省下来，订成本子给弟弟。弟弟九岁生日那天，黄伯伯送给他一支铅笔。这可太珍贵了，他上课的时候才用，平时练习就用小石头在地上划。不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着。
弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得，自己的学习机会来之不易。他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第113页～第115页（人民教育出版社1979年2月第1版）
会摇尾巴的狼
一只狼掉到陷阱里，怎么爬也爬不上来。一只老山羊从这里路过，狼连忙招呼说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了进来，就再也出不去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
老山羊看了狼几眼，说：“你不象狗，倒很象狼！”
狼连忙半闭着眼睛说：“我是狼狗，所以有些象狼。但是请你相信，我的的确确是狗。我的性情很温和，我还会摇尾巴，不信，你瞧，我的尾巴摇得多好。”
狼为了证明自己的话，就拖着硬尾巴摇了几下。扑扑扑，把陷阱里的土都扫了起来。
老山羊盯着狼的硬尾巴，认出了凶恶的狼。老山羊想：狼专门吃羊，吃鸡，狼的本性会突然改变吗？不会，决不会!
狼有些不耐烦了，着急地说：“没错，没错，我可以赌咒。快点儿吧!只要你伸下一条腿来，我就得救了。我一出来马上就报答你。我可以给你舔舔毛，帮你咬咬虱子。真的，我是非常喜欢羊的，特别是老山羊。”
“算了吧!你再会摇尾巴，再会说漂亮话，也骗不了我。”老山羊上前一步，指着陷阱里的狼说，“你干尽了坏事，谁也不会救你的。”
狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这该死的老山羊！不快点过来，我就吃掉你！”
老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走了。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第127页～第129页（人民教育出版社1979年2月第1版）
群鸟学艺
许多鸟听说凤凰会搭窝，都到他那儿去学本领。
凤凰说：“学一样本领，要有耐心；没有耐心，什么也学不成。”话刚开个头，猫头鹰想：“凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。有什么好学的！”猫头鹰飞走了。
凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如大树干上的三个杈……”老鹰一听，想：“啊！原来就是找个树杈，挺简单，我会了。”老鹰拍拍翅膀，也飞走了。
凤凰接下去说：“把叼来的树枝，一层一层地垒起来……”刚说到这里，乌鸦想：“原来就是垒树枝啊，我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。
凤凰又往下说：“这种窝不算好。要想住得安稳一些，应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了，高兴地想：“和我想的一个样！”麻雀转身飞走了。
只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说：“搭这样的窝要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌匀了，再一层一层地垒起来，然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完，唱起动听的歌，向凤凰表示感谢。
这些鸟都向凤凰学过搭窝，可是有的仍旧不会搭，有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝，不仅漂亮，而且又结实，又暖和。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第14页～第16页（人民教育出版社1979年2月第1版）
桥
清晨,我来到南京长江大桥.今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层。底下一层是火车道，铺着双轨；上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。
我沿着人行道，走近正桥。两座高大的工农兵塑像左右挺立。塑像后面，耸立着两个巍峨的桥头堡，顶端的一面面红旗，映着阳光，鲜艳夺目。正桥笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，象等候检阅的仪仗队，站得整整齐齐。我手扶着桥栏杆，站在大桥上。眺望江面，江上的轮船象一叶叶扁舟，随着波浪时起时伏；侧耳倾听，一列列火车呜呜地鸣着汽笛，从脚下呼啸而过。
滔滔的江水汹涌澎湃，奔向大海。自古称作天堑的长江，被我们征服了。一桥飞架南北，天堑变通途。
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第70页～第71页（人民教育出版社1979年2月第1版）
我们就从这里出发
我们的学校在小山脚下，
四周的树苗清秀挺拔；
我们的教室宽敞明亮，
窗外盛开着朵朵鲜花。
多少次解题运算，观察思考，
多少回课后复习，课堂问答；
为了我们攀登科学技术高峰，
老师啊，您把学校当成自己的家。
党中央的号召，
在这里有响亮的回答：
“向四个现代化进军，
我们就从这里出发!”
我们要飞向蓝天，让卫星
对祖国的地下资源细细考察；
我们要奔向海湾，让钻井
把祖国的海底宝藏一一开发。
我们要驾驶高速舰艇，
在万里海疆掀起滚滚的浪花；
我们要操纵电子播种机，
在千里平原描绘丰收的图画。
啊，我们的学校，
正培育着建设祖国的千军万马；
向四个现代化进军，
我们就从这里出发!
——小学《语文》课本（试用本）（第五册）第7页～第8页
（人民教育出版社1979年2月第1版）
寓言三则
拔苗助长 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长的快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好象一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，禾苗都枯死了。
守株待兔 古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
他从此丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪，回旋盘绕，好象在云里雾里飞翔。
天上的真龙听说叶公这样喜欢龙，就决定去拜访他。一霎时乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，尾巴绕到了北窗。
叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，抱着脑袋逃跑了。原来他喜欢的不是真龙。
——小学《语文》课本（试用本）（第七册）第34页～第36页（人民教育出版社1980年1月第1版）