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小学课本插图6

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发表于 2013-6-28 11:06:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

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小学课本插图6


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发表于 2017-8-4 10:54:23 | 显示全部楼层
一定要争气

    童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点儿书。
    童第周十七岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才四十五分。校长要他退学或降级,经他再三请求,才勉强同意让他跟班试读一个学期。
    第二学期,童第周更加发愤学习。每天天不亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关上了路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了一百分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
    童第周二十八岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国同学。。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
    几年来,那位教授一直在做一项实验,把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的手术,需要熟练的技术,还需要耐心和细心。同学们谁都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!”这件事震动了欧洲的生物学界。童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办的事,我们中国人经过努力,也能办得到。”


——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第4页~第5页
(人民教育出版社1979年6月第1版)      

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发表于 2017-8-4 10:59:36 | 显示全部楼层
瀑布
作者:叶圣陶
还没看见瀑布,
先听见瀑布的声音,
好象叠叠的浪涌上岸滩,
又象阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,
好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如尘。
——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第10页
(人民教育出版社1979年6月第1版)   

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发表于 2017-8-4 11:04:47 | 显示全部楼层
手术台就是阵地


    一九三九年春,著名的齐会战斗打响了。气势汹汹的日寇刚到齐会镇,就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。
    战斗在激烈地进行着。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员动手术。他已经两天两夜没有休息了,眼睛布满了血丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然十分镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,从伤员的腹腔里敏捷地取出一块弹片,扔在盘子里。
    敌机不断地在上空盘旋,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来了,对白求恩说:“师长决定让你和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让你离开这里,是战斗形势的需要啊!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
    一连几发炮弹落在小庙的周围,庙的一角落下了许多瓦片。门口挂的布帘烧着了。火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭了。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
    齐会战斗胜利结束了。这次战斗进行了三天三夜,白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。




——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第40页~第42页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-8-4 11:10:04 | 显示全部楼层
做风车的故事

    二百多年前,英国有位大科学家叫牛顿。
    牛顿生在一个农民家庭里。他在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子。他整天忙着做手工,学习成绩不怎么好。
    有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。以后每天放学,他都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶背着一口袋面粉从石磨周围撒下来。牛顿说:“奶奶,回去我也要做一个”。
    牛顿每天放学回家,就钻在屋子里,丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇子一扇,风车就吱吱地转动起来。奶奶说:“你这个风车能磨面吗?”牛顿天真地说:“能!”奶奶笑了。
    第二天上学,牛顿把他那小小的风车带了去,摆在课桌上。同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车,大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的卡特大声说:“牛顿,风车为什么会转,你能讲出道理来吗?”
    “道理?”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理。卡特看牛顿发愣了,笑着说;“光会做有什么希罕呢,又讲不出个道理来。真可笑!”同学们也都笑起来。不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了。
    牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪。从此牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。


——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第29页~第30页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-8-4 11:15:17 | 显示全部楼层
赵州桥

    河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。
    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真象活了一样。
    赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。过去的反动政府却一点也不重视,到解放的时候,赵州桥已经十分破残。人民政府派专家去修复了赵州桥。今天,不但赵州桥傲然横跨在洨河上,全国各地还仿照赵州桥的形式,建起了许多大桥和渡槽。


——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第95页~第97页
(人民教育出版社1979年6月第1版)        

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发表于 2017-8-4 11:20:29 | 显示全部楼层
人民大会堂


    王叔叔带我去参观人民大会堂。我高兴极了,我早就盼望着这一天。
    人民大会堂真是雄伟壮丽!
    老远,我就望见正门上那个庄严的国徽,红底镶金,闪闪发光。十二根大理石的淡青色柱子,有六七层楼高,要四个人才合抱得过来。
    进了大门就是中央大厅。大厅的天花板上挂着五盏水晶玻璃大吊灯;大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。
    穿过大厅,走进了大礼堂。啊!礼堂真大极了,楼上楼下这么多座位!我正想数一数这样大的礼堂到底能坐多少人,王叔叔说:“不用数啦,三层一共有九千六百多个座位,加上主席台上的三百多个,全场能坐一万人。”
    王叔叔叫我看顶上。我抬头一看,只见天花板上有无数盏电灯,像满天繁星,中央是一盏红五角星大灯,放出灿烂的光芒。王叔叔告诉我,这里是全国人民代表大会开会的地方,党和国家的领导人就在这里和各族人民代表商量国家大事。
    从大礼堂出来,我们又上楼去参观北面的宴会厅。我简直不知往哪儿看才好,柱子上,天花板上,都描着金花彩画,看得我眼花缭乱。在这宽敞的大厅里,整整齐齐地放着一排一排的大圆桌和皮椅子。听王叔叔说,这里可以举行五千人的大宴会。
    我们又参观了几个会议厅。每个厅都很宽敞,装饰和摆设各不相同。王叔叔说:“这种会议厅是用包括台湾省在内的省、市、自治区的名称命名的。各个厅都有自己的地方特点。”王叔叔还告诉我,中央领导同志经常在这里会见外国朋友。
    走出大门的时候,王叔叔告诉我说:“这样壮丽的人民大会堂,不到一年工夫就建成了!”我情不自禁地说:“盖得可真快,工人叔叔真伟大!”




——小学《语文》课本(试用本)(第六册)第103页~第105页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-9-10 14:54:19 | 显示全部楼层
陶佳学英语

    我们班上来了个新同学,叫陶佳。她别的功课都挺好,就是英语跟不上,她原先在的学校里没有这一门课。英语老师很关心她,经常给她补课,还让我和她一起复习。
    每天放学以后,我们做完别的功课,就一块儿温习英语。陶佳学得可认真了。有些单词的音她读不准,我就帮她一遍又一遍地校正发音。
    陶佳把小闹钟放在床头上。每天清早闹钟一响,她就起来读英语。她把学过的单词抄在小本子上,一有空就掏出来念。为了校正发音和多学些新词,她还天天坚持听英语广播讲座。
    一个星期天,我去找陶佳打羽毛球,老远就看见她蹲在地上写什么。走近一看,她正在默写“老师”这个词,有几个字母写不出。我刚要给她指出来,她摆摆手不让我说。过了一会儿,她把这个词默出来了。我说:“你简直成了英语迷了。”她笑笑说:“我默写一遍就多巩固一遍。不加把劲,我怎么能赶上大家呢?”
    有一次,我们俩到文具店去买本子。陶佳指着柜台里的学习用品,用英语对我说:这是铅笔和钢笔,那是橡皮和小刀。还问我说得对不对。售货员阿姨看她那样认真,赞许地笑了。
    期末,英语老师对大家说:“这学期,陶佳的英语进步很快。她的学习精神和学习方法,值得大家学习。”我回想这半年来陶佳学英语的情景,心里充满了对她的敬佩。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)第六册第6页~第7页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-9-10 15:06:14 | 显示全部楼层
海底世界

    你可知道,大海深处是怎样的吗?
    海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点象闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
    海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的象蜜蜂一样嗡嗡,有的象小鸟一样啾啾,有的象小狗一样汪汪,有的还好象在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
    海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体象梭子,每小时能游几十公里,攻击其它动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
    海底有山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
    海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
    海底真是景色奇异、特产丰富的世界!


——全日制十年制学校小学课本(试用本)第六册第11页~第13页
(人民教育出版社1979年6月第1版)         

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发表于 2017-9-12 21:02:10 | 显示全部楼层
麻雀

    我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好象闻到了前面有什么野物。
    风猛烈地摇着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明才出生不久,是从巢里摔下来的。
    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,象一块石头似地落在猎狗面前。它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望地尖叫着。
    老麻雀用自己的身体掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。


——全日制十年制学校小学课本(试用本)《语文》第六册第13页~第14页
(人民教育出版社1979年6月第1版)            

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